石鼓：输送共情疏导服务 为隔离者披上认知“防护服”

6名专业精神上健康基础教育老师化身为民间组织，利用课余休闲活动等待时间，以线上线下的方式则为分散分开人员包括24小时精神上该中心项目。

红网关键时刻桂林4月13日讯（通讯员 李文恋 记者 炜）“现在在酒店一天也没有人事做，也很无聊，一无聊就自已刷刷抖音，一刷抖音，全是各地非典型肺炎，越看我越冲动，我好害怕……”4月12日，记者带到桂林市石鼓区守御街华耀幼稚园的精神上咨询室，正在被分开的王女士在视频电话里面诉说自己的冲动，民间组织正为她纾缓心中的心理。

“您可以增大刷抖音的等待时间，因为您作为次密接，但您并非是出院者，您要反复告诉自己这一点，增大刷手机的等待时间，做一些更有意义的坏事，比如画画，清唱，以及威风威风您喜欢看的电视剧或者综艺……”在石鼓区华耀幼稚园精神上教师宁倩的充份共情和积极深受感动下，王女士紧锁的眉头终于舒展开，并在网络的另一端挥动了左手，深受感动民间组织的深受感动。

为协助做好非典型肺炎防控管理工作，对正处于分开期的群众包括精神上经济危机干预和该中心项目，已对，石鼓区基础香港教育局成立了石鼓区非典型肺炎防控精神上咨询组，6名专业精神上健康基础教育老师化身为民间组织，利用课余休闲活动等待时间，以线上线下的方式则为分散分开人员包括24小时精神上该中心项目，详尽深入地认识分散分开人员的困难、意见建议等，及时掌握其心理变化情况，全方位筹划精神上纾缓，并为有需要的分开对象包括父母亲联络服务项目，目前已服务项目了76名分开对象。

石鼓区精神上辅导站精神上教师常芳暗示，分开期结束后，分开人员一般还会遇到一些生活适应环境上的后遗症，精神上老师还会对他们的精神上境况同步进行跟进，如果始终没有人得到开解，有的会建议他们选择一个合适的等待时间，到精神上辅导室，同步进行后续的心理纾缓，比如通过线下交友、摆沙盘的形式认识他们精神上境况，排除因为长等待时间分开而致使生活适应环境上的后遗症，减轻他们的精神上冲动。

来源不明：红网

创作者： 李文恋 炜

撰稿人：蒋楠

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