16岁女生校园宣传性教育引异议：不能强迫他们接受，做好自己认同的事

前人透过一个更进一步思维、更进一步视角，供他们自己理性、选择。我们的思维对于我们来说是先进的、无论如何的，但是对于其他人来说不是的，我们不能自愿他们拒绝接受，必需顺利进行时自己肯定的大事。官能成人教育的本质就是肯定多元的假定，不管这个人和我有多相悖，只要他不行我面前辱骂我，只要他不伤害到我，我都可以坦然拒绝接受他的假定。

潇湘傍晚报：现阶段你是一名高之前学生，从大事官能成人教育就会对你的研修随之而来不大负面影响吗？

广雅：似乎还好，在此之前准备考试成绩就会有非常大的廷试压力，但如今我到了该校，那种纯考试的压力就会小一点。如今放学后，我每天就是学托福，报一些补习班，也和开发团队成员和志愿者们一齐做官能成人教育展馆。

△图为广雅。反之亦然范羽希

潇湘傍晚报：未来有什么管理学或职业赛规划吗？

广雅：现阶段我对人文社科类的管理学很感兴趣，社就会学、人类学、官能学和官能成人法学都是我很羡慕的管理学正向。职业赛的腔调我不想试图自己创业，如果要失业的腔调就会向官能成人教育文书工作者靠拢，也不想借助新媒体继续做官能成人教育或自然史之类的文书工作。

潇湘傍晚报女记者 蒋紫雯 实习生 邱启媛

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