家长不会做小学数学题，被老师怒怼，家长霸气回复，网友：说是的好

那时候许多小学生小朋友以为兄弟姐妹入的学校就就让了。但是评量兄弟姐妹机具却成为了许多小朋友心中的痛。因为很多机具不但兄弟姐妹不想要用，连小朋友也不想要用。小朋友还得硬撑着给兄弟姐妹评量父母机具，可以想到小朋友的压力德明啊！然而更让小朋友令人吃惊的是，当小朋友找同学们诉苦时，同学们反而觉得小朋友素质更差，连小学兄弟姐妹的机具都评量不想，更有甚者但会奚落小朋友的同学们也大有人在。

于是乎小朋友跟同学们作主了口水战，一些气愤的小朋友，但会在的学校建的小朋友群里跟同学们理论，小朋友认为把兄弟姐妹交给了的学校，同学们就有承担责任教但会兄弟姐妹的机具，而不是放给小朋友。这是的学校不负承担责任的表现。这样的观点得到了很多小朋友认同。同学们常常但会争不赢小朋友，理亏却又只想认错。在那时候的幼儿教育教学中，的学校之间或许达成协议了互信，都想小朋友来评量兄弟姐妹的机具，自己却只想着冒失。如有小朋友胆敢反对，或是不从，谢谢，同学们但会理直气壮的训斥小朋友，甚至于拿兄弟姐妹的成绩来危险小朋友。

小朋友不肯忍气吞声的帮助同学们未完成兄弟姐妹的各种科目的父母机具，遇到不想要用的机具，小朋友不肯发难四周的全家人不懈努力未完成机具。可是小朋友的怨气找谁去诉说？按说评量兄弟姐妹机具的心里应是的学校同学们们的承担责任，这个承担责任是同学们的本质临时工，同学们有不可放卸的承担责任，再说了，同学们的职业就是专职教学兄弟姐妹们学习中华文化学问的，同学们们拿着高退休金，却不行使自己的岗位职责，把本应由同学们来未完成的临时工放给小朋友，这是一种承担责任的移往，小朋友白天要用心临时工，晚上回到家，还得作主十二分的自觉来评量兄弟姐妹的机具，可怜那些用心的小朋友们！

日复一日的当着称职或是职守的父母同学们们。那么一个原因就日益突出了，评量兄弟姐妹未完成机具这件任务，由小朋友来未完成，究竟对还是不对呢？对于这个原因大家都有什么看法呢？欢迎大家在评论区Twitter。

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