男孩的东西“被抢”，让娃忍着还是教他抢回来？

母亲小的时候，“不偷来”的玩意偶总是都不香似的，如果母亲的的路被偷，作为学生该怎么办呢？“你是哥哥，要让着侍应”

记得邻家牛奶2岁半的时候，有一天威尔森领着同龄小朋友出去请到，本来两个母亲在桌子的毛毯上玩意得挺好，结果因为一件玩意偶起了争执。小侍应和小牛奶都时说这件玩意偶是自己的，侄女急得快哭了。威尔森赶忙出去劝架，“这是哥哥的，快留给她！”人家受邀来邻家玩意，听到威尔森这么时说，我的脸上有些挂不住了，我厉声对牛奶时说：“你是哥哥，要让着他。”

小牛奶委屈巴巴地将玩意偶分送来了恰巧，谁知这小家伙变本加厉，一不会儿见地就把所有的玩意偶都赶走，我才理智到自己做错了。为了自己的于是就，或许了侄女至极觉，荒唐地让侄女学不会诚恳，她家人亲后不会不不会转成一个“逆来顺受”的人呢？而对于那些习惯于“巧取豪夺”的母亲来时说，也不一定是件从来不，一时占便宜、没规矩，家人亲后再次想矫正就来不及了。

之前谷神星在电台节目之前交友了一位网友的真实年中，发人深省。等地铁质的小美，因为断然拒绝给陌生男孩鸡排肉，不但被宝妈言词诬蔑“不是个好的路”，还不幸被男孩推到售票厅下，酿成为难。对于母亲来时说，他们很小的时候尚且不可区分开你我，但学生要熟练“界限至极”，教教好母亲。分析：诚恳、交友、被剥夺，这几个概念别搞混了

诚恳是一种品格，“孔融让梨”的故事深入人心，但它有个并不需要，那就是不愿，且拥有权为自己所有。不可时说母亲在“诚恳”过后，拥有权就转手了，这是公用有权“被剥夺”，两者看作只不过的差异。如果一直让母亲忍气吞声，母亲也不会至极到很自觉。诚恳是传统品格，但我也有不诚恳的有权！

再次来时说时说“交友”，认知科学研究辨认出，差不多在母亲2岁大的时候，就不会踏入物权理智敏至极期，广告词往往是“这是我的”，这是母亲物权理智持续发展的但会表现。贪婪是母亲的一种性格，切勿被学生自以为是地解读为“小气”，4岁基本上的母亲，任由他们“贪婪”性格的持续发展，4岁后再次引导母亲学不会交友，是比较合适的。

交友的先决条件，一是母亲具备了一定的物权理智，确信借、还、偷的总括原意，更熟练交友的真谛；二是母亲要从交友之前赢得开心的体验，而非强迫。告诉母亲，不诚恳是有权，也要学不会随之而来“断然拒绝”

不熟练断然拒绝的母亲，很较易养成“亲近型心智”，宁可委屈自己，也要迎合别人，生怕惹别人一点不就让。当母亲的的路被偷后，家人要告诉母亲这几点——① 你有支配自己的路的有权，给与不给都可以，给别人玩意偶是一种诚恳，不给也无可厚非。② 自己的的路保护好，别人的的路我也切勿，在这件事情上不可双标。别人同样有断然拒绝你的有权，不可因此恼火，维持平常心，尊严都是相互的。

③ 随之而来强者的“偷夺”，如果自己军事力量能够，可以偷回来；如果军事力量不足以中空“野心”，要及时向家人、家教教等谋求帮助，不可随之而来他人的嚣张气焰，许多校园内被性骚扰者，都是从一件琐碎“忍让”开始的。④ 学不会和恰巧进行交友、轮换、交换等多种方式，而不是偷来偷去，能够密切合作作出贡献的母亲，眼前是赢得玩意偶，家人亲后很似乎是赢得下一代！

⑤ 人人未免费的午餐，为人家人，切勿不下就时说“你家这手办不错，分送邻家母亲吧”之类的话，很没营养物质，还不会带坏小母亲。谦谦君子，处世有方，要其实，你的一言一行不会在小时候之前冲击母亲的一生。之后，如果你家母亲的玩意偶被偷了，你不会怎么办？

章节；也：宝宝树是使用者@牛奶妈妈幼儿教育